البناء والتطوير المنهجي: قامت عملية بناء (منهاج بواكير التعليمي) وتطويره على أساس علمي منهجي وفقًا للخطوات الآتية:
– تحديد الأسس الفلسفية والتربوية والنفسية والاجتماعية للمنهاج.
– وضع الإطار العام للمنهاج استنادًا إليها.
– وضع المخرجات النمائية العامة والخاصة المستهدف في ظل أسس المنهاج من جهة، وبالاستنارة بنتائج البحث العلمي المتعلقة بخصائص الطاب وحاجاتهم ومتطلباتهم من جهة أخرى.